书目详细信息
： 科学发展视域下的教育心理学研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5068-7306-2:CNY90.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 科学发展视域下的教育心理学研究/.侯淑萍, 焦丽英著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国书籍出版社:,2020 |
| 载体形态项： | 315页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 高校学术研究论著丛刊 |
| 提要文摘： | 本书具体包括心理发展与教育, 教育心理学的基本认知, 学习动机、学习策略与学习迁移, 智力、创造力的发展与培养, 基于素质教育的品德培养, 基于学生良好发展的教学设计与教学评价, 课堂管理的原理与技术, 教师心理与学生心理健康维护, 增强教学效果的有效教学等内容。本书以科学发展观为指导, 对教育心理学的内容体系进行了详细探讨, 以期促使教育心理学在教育发展中发挥更大的作用, 推动教育质量和教育水平的不断提高。 |
| 题名主题： | 教育心理学 研究 |
| 中图分类： | G44 |
| 个人名称等同： | 侯淑萍 著 |
| 个人名称等同： | 焦丽英 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20200502 |