书目详细信息
： 儿童自传课程论
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5701-0450-5:CNY36.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 370000 |
| 题名责任者项： | 儿童自传课程论/.冯加渔著 |
| 出版发行项： | 济南:,山东教育出版社:,2018 |
| 载体形态项： | 274页:;+24cm |
| 丛编项： | 儿童学研究丛书 |
| 一般附注： | 国家出版基金项目 本书系2016年度教育部人文社会科学研究项目 “西部乡村教师专业学习优化研究-基于行动学习理论的视角”(编号: 16YJC880010) 资助成果 |
| 提要文摘： | 本书基于自传研究法和自传课程理论, 通过收集、整理、分析和解释学校儿童创作的日记、学习日志、作文等反映儿童本人学校教育经历的自传性叙述材料, 真实再现学校教育中课程生活的全景样貌, 借此走进儿童的精神世界, 感知儿童的成长体验。 |
| 题名主题： | 儿童教育 自传 课程 研究 |
| 中图分类： | G61 |
| 个人名称等同： | 冯加渔 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20191031 |