| ISBN/价格: | 978-7-5194-4696-3:CNY68.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 艺术综合主题课程与幼儿国民认同教育/.孟昭荣著 |
| 出版发行项: | 北京:,光明日报出版社:,2019 |
| 载体形态项: | 299页:;+图:;+24cm |
| 一般附注: | “十三五”北京市教育科学规划课题《经典民间艺术渗透于幼儿艺术活动中的实践研究》成果 |
| 提要文摘: | 本书讨论了学前教育正逐渐受到越来越多关注的情况, 介绍了2017年京通幼儿园的教师探索进行的一系列主题活动课程, 通过民间音乐、民间舞蹈等艺术综合主题活动来让幼儿从小就浸润于中国经典艺术作品之中, 以美育德, 培养幼儿美学情操。成效。引导孩子们在人生的初期就能树立起国民意识, 增强国民认同感与自豪感。 |
| 题名主题: | 艺术教育 教学研究 学前教育 |
| 中图分类: | G613.5 |
| 个人名称等同: | 孟昭荣, 著 |
| 记录来源: | CN 湖北三新 20190829 |