书目详细信息
： 特级教师的学习叙事
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-303-29732-0:CNY79.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 特级教师的学习叙事/.李军著 |
| 出版发行项： | 北京:,北京师范大学出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 265页:;+24cm |
| 丛编项： | 新时代的教师学习 |
| 提要文摘： | 本书基于教师学习研究的基本设计，运用叙事研究的方法，从14位特级教师的成长史出发，围绕学习动力、学习投入、学习阻碍、学习需求及影响因素进行分析，希望能够挖掘每位特级教师的学习经验，并使其上升为具有理论价值的学习策略，为更多教师的专业成长提供有价值的借鉴。 |
| 题名主题： | 师资培养 研究 |
| 中图分类： | G451.2 |
| 个人名称等同： | 李军 著 |
| 记录来源： | CN XHWX 20250220 |