书目详细信息
： 教师学习与专业发展:国际视野与本土体系
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5760-4107-1:CNY68.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 教师学习与专业发展/.郑鑫著 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 295页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书分为上、下篇。上篇为理论基础篇,主题包括:全球化背景下教师政策与研究,复杂的实践及中国“特色”教师发展系统,学习理论的脉络、类型及其对教师研究的影响,跨文化比较视角下的中西方教师专业学习共同体的差异。下篇为实证研究篇,围绕中国教师开展多项质性或量化研究,来阐释中国教师学习与专业发展的复杂体系,包括新手教师的专业学习叙事研究,课程改革中的教师主动改变,优秀教师反思的内容、层次及指向,教师专业学习共同体的构建与影响因素,教师跨界学习的理论与实践等。 |
| 并列题名： | Teacher learning and professional development international perspective and Chinese system eng |
| 题名主题： | 中小学 师资培养 研究 |
| 中图分类： | G635.12 |
| 个人名称等同： | 郑鑫 著 |
| 记录来源： | CN 百万庄 20240525 |