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： 基于核心素养的中学课堂教学方式改进的研究案例
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-200-15449-8:CNY65.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 基于核心素养的中学课堂教学方式改进的研究案例/.曾拥军主编 |
| 出版发行项： | 北京:,北京出版社:,2020 |
| 载体形态项： | 548页:;+图:;+26cm |
| 提要文摘： | 本书分为“语文”“数学”“英语”“物理”“化学”“生物”“历史”“地理”“政治”“音乐”“体育”“美术”“综合”等13部分，收录了“读《论语》，说‘君子’”“全等三角形的判定”“The Brown Bear—Narrative Reading”等案例，每个案例下均设有“指导思想和理论依据”“教学背景分析”“教学目标”“教学重点、难点”“教学过程”“教学反思与特色说明(或学习效果评价设计)”“案例评析”等栏目。 |
| 题名主题： | 课堂教学 教学研究 中学 |
| 中图分类： | G632.421 |
| 个人名称等同： | 曾拥军 主编 |
| 记录来源： | CN SDL 20210326 |