书目详细信息
： 反思型教师与行动研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 7-5019-4646-9:CNY14.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 反思型教师与行动研究/.(美)Richard D.Parsons，(美)Kimberlee S.Brown著/.郑丹丹译 |
| 出版发行项： | 北京:,中国轻工业出版社:,2005 |
| 载体形态项： | 220页:;+21cm |
| 丛编项： | 基础教育改革与发展译丛.反思型教与学系列 |
| 一般附注： | 万千教育 |
| 提要文摘： | 本书主要探讨了教师如何在教学实践中通过反思与行动，实现由反思得到行动研究者的转化，真正掌握与实现行动研究。 |
| 分集： | 反思型教与学系列 |
| 并列题名： | Teacher as reflective practitioner and action resercher eng |
| 题名主题： | 基础教育 教学研究 |
| 题名主题： | 基础教育 |
| 题名主题： | 教学研究 |
| 中图分类： | G632.0 |
| 个人名称等同： | 帕森斯 (美) (Parsons, Richard D.) 著 |
| 个人名称等同： | 布朗 (美) (Brown, Kimberlee S.) 著 |
| 个人名称次要： | 郑丹丹 (女， 译 |
| 记录来源： | CN SDL 20170505 |