书目详细信息
： 基于生涯发展的高校教师心理契约管理机制研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5178-5022-9:CNY49.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 330000 |
| 题名责任者项： | 基于生涯发展的高校教师心理契约管理机制研究/.邹蕾著 |
| 出版发行项： | 杭州:,浙江工商大学出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 215页:;+24cm |
| 一般附注： | 全国教育科学规划办课题基金资助 项目名称:基于生涯发展的高校教师心理契约管理机制研究 全国教育科学规划教育部重点课题 |
| 提要文摘： | 本书运用关键事件技术法收集并列举引发教师心理契约违背的关键事件、心理契约违背调节方式,动态研究心理契约与职业生涯的关系。作者认为,高校教师职业发展是一个动态的过程。职业生涯的内外动力是一个互动的且在不同职业发展阶段呈现不同特点的系统。书中探究心理契约视角下教师职业发展内部动力与外部动力的交互作用规律,挖掘初期入职、职业倦怠期、职业高原期、职业退出期等阶段教师的心理契约状况与职业发展困境。 |
| 题名主题： | 高等学校 教师心理学 研究 |
| 中图分类： | G443 |
| 个人名称等同： | 邹蕾 (女) 著 |
| 记录来源： | CN 百万庄 20240525 |