书目详细信息
： 西北民族地区农村教师对新课程改革适应性研究:以宁夏、甘肃、青海为例
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5161-7572-9:CNY78.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 西北民族地区农村教师对新课程改革适应性研究/.马晓凤著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国社会科学出版社:,2015 |
| 载体形态项： | 338页:;+24cm |
| 一般附注： | 2014年度中西部高校提高综合实力：宁夏大学教师教育人才培养改革计划经费资助项目 |
| 提要文摘： | 本书基于文化的视角，综合运用文献研究、调查访谈与比较分析的方法，以宁夏W市、甘肃Z市、青海H县为代表的农村中小学进行个案考察，力图呈现出新课改十年来农村中小学教师在观念、行为、制度、资源等层面适应的现实样态及其实践进程，揭示课改十年来农村中小学教师适应的成绩、特点与存在问题，并深入分析影响教师适应的外部与内部因素，在此基础上提出农村中小学教师适应新课程改革的策略与建议，从而建构民族地区课程改革的理想适应关系。 |
| 题名主题： | 乡村教育 中小学教育 教育研究 西北地区 |
| 中图分类： | G632.0 |
| 个人名称等同： | 马晓凤 著 |
| 记录来源： | CN SDL 20170117 |