书目详细信息
： 学校管理伦理
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5760-3120-1:CNY52.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 学校管理伦理/.(美)肯尼斯·A. 斯特赖克(Kenneth A. Strike)，(美)埃米尔·J. 哈勒(Emil J. Haller)，(美)乔纳斯·F. 索尔蒂斯(Jonas F. Soltis)著/.程亮译 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 10,235页:;+24cm |
| 丛编项： | 国外教育伦理学译丛 |
| 提要文摘： | 本书精选了丰富的案例，探究与分析了学校管理工作可能涉及的重要伦理议题，如自由、平等、问责制、权威与民主、评价与正当程序、多样性等。这些基于案例的探究与分析，可以为学校管理者提供必要的伦理知识和推理技能，促进他们审视和反思学校管理实践中经常遇见的伦理问题、困境和争议。 |
| 并列题名： | Ethics of school administration eng |
| 题名主题： | 学校管理 伦理学 |
| 中图分类： | G47-05 |
| 个人名称等同： | 斯特赖克 (美) (Strike, Kenneth A.) 著 |
| 个人名称等同： | 哈勒 (美) (Haller, Emil J.) 著 |
| 个人名称等同： | 索提丝 (美) (Soltis, Jonas F.) 著 |
| 个人名称次要： | 程亮 (教育理论 译 |
| 记录来源： | CN WXLS 20230820 |