书目详细信息
： 大学生生死教育研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-201-20088-0:CNY108.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 120000 |
| 题名责任者项： | 大学生生死教育研究/.兰霞萍著 |
| 出版发行项： | 天津:,天津人民出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 18,351页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 新时代思想政治教育丛书 |
| 一般附注： | 本书系江西省教育科学规划重点项目“大学生死亡教育课程行动研究”(课题编号:18ZD080)的研研究成果 |
| 提要文摘： | 生死教育发源于20世纪初的西方死亡学研究,中国受重生讳死传统文化影响,生死的意义与价值被自然地消解,死亡对个体发展与生命成长的动力作用并没有受到重视。本书以大学生生死教育为研究对象,运用问卷、访谈、案例、行动研究等方法,以泰勒课程理论、布鲁姆目标分类理论为理论基础,从哲学、心理学和社会学等学科视角厘清大学生生死教育的关键问题,对大学生生死教育需求、目标、内容、途径进行理论研究。通过对大学生生死教育渗透课程、活动课程和K高校开设生死教育学科课程的实践研究,结合大学生生死教育实证调查,发现大学生生死教育实践过程中的相关问题,指出我国大学生生死教育实践的改进方略。 |
| 题名主题： | 生命哲学 教学研究 高等学校 |
| 中图分类： | B083 |
| 个人名称等同： | 兰霞萍 著 |
| 记录来源： | CN SDL 20241101 |