书目详细信息
： 小学生关键能力评价与培养
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-303-29318-6:CNY69.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 小学生关键能力评价与培养/.刘琳娜主编 |
| 出版发行项： | 北京:,北京师范大学出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 260页:;+24cm |
| 一般附注： | 北京教育学院一级学科创新平台“小学生学习评价与发展研究”成果 |
| 提要文摘： | 本书聚焦合作能力、沟通能力、审辨思维与问题解决能力和创新能力这四项关键能力，紧扣我国新时代教育评价改革方向，强调对学生能力和素养进行表现性评价，不仅分别解读了几项关键能力的内涵，还构建了评价指标体系，开发了相应的评价工具，并在教学中进行了实践，呈现了丰富的教学和反思案例，全方位地阐释了应用表现性评价对小学生关键能力进行评价和培养的实践路径。 |
| 题名主题： | 小学生 能力培养 |
| 中图分类： | G625.5 |
| 个人名称等同： | 刘琳娜 主编 |
| 记录来源： | CN SDL 20241120 |