| ISBN/价格: | 978-7-5615-7177-4:CNY85.00 |
| 作品语种: | eng |
| 出版国别: | CN 350000 |
| 题名责任者项: | 提问序列与学习空间拓展行动研究/.刘传江著 |
| 出版发行项: | 厦门:,厦门大学出版社:,2021 |
| 载体形态项: | 11,333页:;+23cm |
| 提要文摘: | 本书分为8个章节,根据教育学界的“提问序列”(questioning sequences)和“学习空间”(the space for learning)两个新近理论概念,开展一个学期内开展三轮行动研究以及小组访谈、问卷调查求证在课堂教学中使用提问序列来创设学习空间的影响因素。研究者在总结本研究主要发现的基础上,提出了对课堂教学研究、教师提问实践和教材提问设计等方面的启示,指出了研究存在的不足之处,并对将来的研究做出了展望。 |
| 并列题名: | Questioning sequences and extension of learning space: an action research study eng |
| 题名主题: | 外语教学 课堂教学 教学研究 英文 |
| 中图分类: | H3-42 |
| 个人名称等同: | 刘传江 著 |
| 记录来源: | CN rentian 20211117 |