书目详细信息
： 让思维看得见:思维导图在小学科学教学中的应用
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5550-1831-5:CNY38.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 350000 |
| 题名责任者项： | 让思维看得见/.林芹编著 |
| 出版发行项： | 福州:,海峡文艺出版社:,2019 |
| 载体形态项： | 252页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 思明区名师 (发展) 工作室研究成果丛书 |
| 提要文摘： | 关于小学英语口语活动设计的论文。论文从我国小学英语口语教学的问题入手, 研究 “如何优化口语活动, 提升学生综合运用语言的能力”。论文从“定位: 基于语言运用的小学英语口语活动设计的概述”、“激活: 多样导入, 激活语言, 迁移后续运用语言”、“融通: 各式巩固, 整合语言, 有机梳理活用语言”、“延展: 多方拓展, 丰富语言, 聚焦主题巧用语言”、“硕果”五个方面总结诸多指导实践的方法与建议, 对一线教师的教学有一定的借鉴价值。 |
| 题名主题： | 科学知识 教学研究 小学 |
| 中图分类： | G623.62 |
| 个人名称等同： | 林芹 编著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20190618 |