书目详细信息
： 国外课程改革政策及其价值取向
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-308-07785-9:CNY38.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 330000 |
| 题名责任者项： | 国外课程改革政策及其价值取向/.杨燕燕著 |
| 出版发行项： | 杭州:,浙江大学出版社:,2010.07 |
| 载体形态项： | 189页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 本书为2008年度浙江省哲学社会科学规划常规性立项课题 |
| 提要文摘： | 本书共分六章：第一章阐述本研究的意义、所涉及的基本概念，以及基本的分析框架和相应的研究方法。第二章概述课程政策保守主义、自由主义和效率主义价值取向的起源，以及它们在20世纪80年代以前在一些国家的课程政策中的体现与发展。第三章、第四章分别以美国、英国、日本、俄罗斯为例，具体阐述20世纪80年代以来三种课程政策价值取向的嬗变。第五章是对前面各章节内容的进一步反思，重点阐述课程政策所关注与涉及的课程平衡问题。第六章为结语。 |
| 题名主题： | 课程改革 研究 国外 |
| 题名主题： | 课程改革 |
| 中图分类： | G511 |
| 个人名称等同： | 杨燕燕 著 |
| 记录来源： | CN RENTIAN 20111015 |