书目详细信息
： 让心理学走进家庭教育的关键期
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5096-9571-5:CNY88.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 让心理学走进家庭教育的关键期/.母瑛著 |
| 出版发行项： | 北京:,经济管理出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 280页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书以0~12岁处于家庭教育关键期的孩子为研究对象、以这个年龄阶段孩子在成长过程中显著、常见的心理、行为问题为解决对象，从关键期家庭教育意识建立、孩子行为养成、学习能力培养、社会交往能力提升、积极情绪建构、完整人格塑造、健全的社会人培养以及心理障碍的消除八个维度来探讨儿童的培养。 |
| 题名主题： | 家庭教育 教育心理学 研究 |
| 中图分类： | G780 |
| 个人名称等同： | 母瑛 著 |
| 记录来源： | CN BWZ 20241201 |