书目详细信息
： 思维生长课堂建构理论和实践
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5701-2693-4:CNY89.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 370000 |
| 题名责任者项： | 思维生长课堂建构理论和实践/.杨兴永等著 |
| 出版发行项： | 济南:,山东教育出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 325页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 山东省教育科学“十四五”规划课题成果 |
| 提要文摘： | 本书基于甸柳小学多年思维生长课堂的研究和实践, 对基础型、拓展型、探究型课程实施中指向思维能力培养的成功教学案例进行分析与总结, 系统梳理思维成长课堂理论, 呈现课堂教学及解决问题的新思路、新方法。本书将为思维生长课堂深入研究提供丰富的素材和可借鉴的经验, 可提升教师教学素养, 破解固收知识技能教学点的传统教学思路和模式, 可提高学生思维能力和思维品质, 促进深度学习真实发生, 达成学生全面发展。 |
| 题名主题： | 课堂教学 教学研究 小学 |
| 中图分类： | G622.421 |
| 个人名称等同： | 杨兴永 著 |
| 记录来源： | CN BWZ 20241201 |