书目详细信息
： 教育人学散论
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-308-19432-7:CNY78.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 330000 |
| 题名责任者项： | 教育人学散论/.魏贤超著 |
| 出版发行项： | 杭州:,浙江大学出版社:,2019 |
| 载体形态项： | 376页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书针对西方以同一性或总体性为特征的“自我”教育对“异质性”“他者”的排挤、抵制和压迫, 主张多去聆听教育中“他者”的声音, 提供一种以人为本的平等、宽容和多元化的教育, 要从人的发展出发, 回归人的有价值的教育与生活, 促进人的和谐发展。本书分为五章, 内容包括: 美育价值的人学反思; 当代教育的人学反思; 人、智慧与教育; 大学育人与教学文化; 德育人学的教材设计样本。 |
| 题名主题： | 教育人类学 研究 |
| 中图分类： | G40-056 |
| 个人名称等同： | 魏贤超 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20191126 |