书目详细信息
： 创业教育教师的创业意愿与行为触发
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-122-39970-0:CNY68.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 创业教育教师的创业意愿与行为触发/.周利著 |
| 出版发行项： | 北京:,化学工业出版社:,2021 |
| 载体形态项： | 144页:;+24cm |
| 一般附注： | 全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部重点课题“应用型本科高校创业教育教师的创业意愿、触发行为及政策优化研究”资助出版 |
| 提要文摘： | 本书关注高校教师的创业意愿与行为触发等问题。正如陆游所云“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，作者从事创业教育和教学管理多年，5个教科研项目力图破解创业教育实践型教师瓶颈问题，提出借力于创业型教师充实创业教育师资队伍。各级各部门积极号召科技人员和高校教师创业，却未能有效触发高校教师的创业行为，据此，作者通过实地走访和问卷调查提取影响高校教师创业意愿和行为触发的关键因素，谋求从内因激励上、从创业前的准备上完善政策制度。此书回归教育者的初心，不为激励教师创业而创业，而是谋求设计和完善教师“创出去”与“教回来”的双重机制，实现教育教学使命。《创业教育教师的创业意愿与行为触发》一书从学术研究角度丰富了高校教师这一特殊群体的创业意愿和行为触发研究；从政策研究角度给予了教育教学管理者以政策优化的参考意义；从兴趣读物角度阐述了创业教育、创业政策等热门问题，酣畅淋漓。 |
| 题名主题： | 高等学校 教师 创造教育 研究 |
| 中图分类： | G645.1 |
| 中图分类： | G40-012 |
| 个人名称等同： | 周利 著 |
| 记录来源： | CN rentian 20211214 |