| ISBN/价格: | 978-7-5019-6795-7:CNY18.00 |
| 作品语种: | chi eng |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 学生为中心的课堂讨论/.(美)Michael S. Hale,(美)Elizabeth A. Ciry著/.刘雅译 |
| 出版发行项: | 北京:,中国轻工业出版社:,2009 |
| 载体形态项: | 132页:;+图:;+23cm |
| 提要文摘: | 本书主要分为三部分:第一部分,介绍了研讨课的基本构成,以及怎样计划研讨课。第二部分,作者主要分析了影响研讨课的四个重要维度。第三部分,作者根据四个维度的分析框架,针对研讨课中出现的种种问题,提出了一系列具体的策略和方法,如反思、画关联图等。 |
| 并列题名: | Teacher's guide to leading student-centered discussions talking about texts in the classroom eng |
| 题名主题: | 课堂教学 教学法 中小学 |
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| 题名主题: | 课堂教学 |
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| 题名主题: | 教学法 |
| 中图分类: | G632.421 |
| 个人名称等同: | 黑尔 (Hale, Michael S.) 著 |
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| 个人名称等同: | 斯蒂 (Ciry, Elizabeth A.) 著 |
| 个人名称次要: | 刘雅 译 |
| 记录来源: | CN SDL 20090204 |