书目详细信息
： 学生为中心的课堂讨论
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5019-6795-7:CNY18.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 学生为中心的课堂讨论/.(美)Michael S. Hale，(美)Elizabeth A. Ciry著/.刘雅译 |
| 出版发行项： | 北京:,中国轻工业出版社:,2009 |
| 载体形态项： | 132页:;+图:;+23cm |
| 提要文摘： | 本书主要分为三部分：第一部分，介绍了研讨课的基本构成，以及怎样计划研讨课。第二部分，作者主要分析了影响研讨课的四个重要维度。第三部分，作者根据四个维度的分析框架，针对研讨课中出现的种种问题，提出了一系列具体的策略和方法，如反思、画关联图等。 |
| 并列题名： | Teacher's guide to leading student-centered discussions talking about texts in the classroom eng |
| 题名主题： | 课堂教学 教学法 中小学 |
| 题名主题： | 课堂教学 |
| 题名主题： | 教学法 |
| 中图分类： | G632.421 |
| 个人名称等同： | 黑尔 (Hale, Michael S.) 著 |
| 个人名称等同： | 斯蒂 (Ciry, Elizabeth A.) 著 |
| 个人名称次要： | 刘雅 译 |
| 记录来源： | CN SDL 20090204 |