ISBN/价格: | 978-7-308-24915-7:CNY48.00 |
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作品语种: | chi |
出版国别: | CN 330000 |
题名责任者项: | 启真论教之人工智能人才培养/.李拓宇, 陈婵, 叶民编著 |
出版发行项: | 杭州:,浙江大学出版社:,2024 |
载体形态项: | 158页:;+图:;+24cm |
丛编项: | 启真智库 |
一般附注: | 浙江大学中国科教战略研究院 本书系国家科技创新2030--新一代人工智能重大项目“新一代人工智能科教创新开放平台”(2021ZD0110700) 子课题“面向科产教融合的AI人才培养模式及能力评测体系构建”的研究成果 |
提要文摘: | 本书针对当前人工智能人才培养专业建设同质化、知识体系滞后、应用场景固化等问题带来的人才供给不足, 为了加快补齐当前我国人工智能人才培养在“质”与“量”上的短板, 选取收录了国内外17个人工智能人才培养案例, 通过分析其在人工智能人才培养方面的先进典型做法, 总结提炼出人工智能人才培养的关键要素, 构建了人工智能人才培养的“双循环”理论模型, 进而识别出“AI专业研发”“AI场景应用”和“AI技术赋能”三条人工智能人才实践培养路径, 从理论和实践层面为科产教融合培养AI人才提供启示建议。 |
并列题名: | Discussions on cultivation from Qizhen think tank eng |
题名主题: | 人工智能 人才培养 教学研究 高等学校 |
中图分类: | TP18 |
个人名称等同: | 李拓宇 编著 |
个人名称等同: | 陈婵 编著 |
个人名称等同: | 叶民 编著 |
记录来源: | CN SDL 20250529 |