| ISBN/价格: | 978-7-5622-7990-7:CNY49.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 420000 |
| 题名责任者项: | 解构与重塑/.张继平著 |
| 出版发行项: | 武汉:,华中师范大学出版社:,2017 |
| 载体形态项: | 246页:;+图:;+25cm |
| 丛编项: | 高等教育与社会发展论丛 |
| 一般附注: | 国家出版基金资助项目 湖北省学术著作出版专项资金资助项目 国家出版基金项目 |
| 提要文摘: | 本书对高等教育评估的价值取向问题进行了系统的、创新性的研究。全书从高等教育质量保证的视角分析了高等教育评估价值取向的内涵, 从国际比较的视角概述了高等教育评估价值取向的发展与演进, 并提炼出和合相应、和协有序、和衷共济、和美交融、和雅共生、和乐融融等价值追求。最后, 在实证分析的基础上, 提出了我国高等教育评估事业和谐发展的对策, 即建立适宜的价值平衡机制与价值平衡战略, 并促进公众参与。 |
| 题名主题: | 高等教育 教育评估 研究 中国 |
| 中图分类: | G649.2 |
| 个人名称等同: | 张继平 著 |
| 记录来源: | CN 湖北三新 20180514 |