| ISBN/价格: | 978-7-03-063286-9:CNY89.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 基础教育高位均衡发展的现状与策略/.晋银峰著 |
| 出版发行项: | 北京:,科学出版社:,2019 |
| 载体形态项: | 192页:;+25cm |
| 一般附注: | 河南省教育综合改革项目《义务教育优质均衡发展对策研究》(教发规[2017]807号) 豫西片区教师教育联动发展共同体项目(洛阳师范学院) |
| 提要文摘: | 本书按照内涵阐释一依据探寻一现状解析一国际借鉴一模型构建一策略实现的内在逻辑主线架构整体框架,界定了基础教育高位均衡发展的内涵,设定了研究的时代依据、政策依据和理论依据,明晰了当前基础教育高位均衡发展中存在的问题及其根源,探索了区域教育均衡发展的实践做法,借鉴了国外教育发达国家促进基础教育高位均衡发展的经验和做法,构建了基础教育高位均衡发展的模型,提出了我国基础教育高位均衡发展的实践策略和保障机制。 |
| 题名主题: | 基础教育 研究 中国 |
| 中图分类: | G639.2 |
| 个人名称等同: | 晋银峰 著 |
| 记录来源: | CN rentian 20200409 |