书目详细信息
： 多元能力觉醒:学生项目式班本课程的思考与实施
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5670-4114-1:CNY80.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 370000 |
| 题名责任者项： | 多元能力觉醒/.牟海霞著 |
| 出版发行项： | 青岛:,中国海洋大学出版社:,2025 |
| 载体形态项： | 305页:;+图:;+23cm |
| 提要文摘： | 本书以二十四节气为脉络，涵盖艺术、科学、文化、体育、环保、社会实践等多个领域，旨在全面激发学生的观察能力、动手能力、思维能力、沟通协作能力、文化传承能力等多元能力。通过对每个项目的课程思考、实施过程、成果展示和反思总结等方面的阐述，为教育工作者提供了极具参考价值的课程设计思路和实践方法，助力教师打造充满活力和教育意义的班本课程，促进学生在节气的轮回交替中实现多元能力的觉醒和全面发展。 |
| 题名主题： | 小学 课程 教学研究 |
| 中图分类： | G622.3 |
| 个人名称等同： | 牟海霞 (女) 著 |
| 记录来源： | CN WXLS 20251128 |