书目详细信息
： 引领学校和区域教育变革的七步骤:7 steps for schools and districts
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5760-0701-5:CNY55.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 引领学校和区域教育变革的七步骤/.(美)肯·凯(Ken Kay)，瓦莱丽·格林希尔(Valerie Greenhill)著/.张晓蕾.何晓娜译 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 16,284页:;+图:;+23cm |
| 丛编项： | 大夏书系.“核心素养与21世纪技能”译丛 |
| 一般附注： | 华东师范大学“幸福之花”基金先导项目(人文社会科学)“复杂学习情境下核心素养测评范式及其培养机制研究”的成果 |
| 提要文摘： | 本书给教育领导者提供了一个7个步骤的指南，使他们能够实现学校和社区的转型，对批判性思维、交流沟通、团队协作、创造性等21世纪技能进行教学，为学生应对21世纪的挑战做好准备。本指南采用实践取向的模式，为教育领导者在实施学校和社区转型的每个阶段，从转型伊始到逐步进阶，都提供了富有针对性和实用价值的资源。 |
| 分集： | “核心素养与21世纪技能”译丛 |
| 并列题名： | Leader's guide to 21st century education eng |
| 题名主题： | 学校教育 教育研究 |
| 题名主题： | 社区教育 教育研究 |
| 中图分类： | G4 |
| 中图分类： | G77 |
| 个人名称等同： | 凯 (美) (Kay, Ken) 著 |
| 个人名称等同： | 格林希尔 (美) (Greenhill, Valerie) 著 |
| 个人名称次要： | 张晓蕾 译 |
| 个人名称次要： | 何晓娜 译 |
| 记录来源： | CN WXLS 20231024 |