书目详细信息
： 雕刻“阳光”:中新教育比较下的小学办学实践与思考
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5178-3822-7:CNY42.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 330000 |
| 题名责任者项： | 雕刻“阳光”/.王万君著 |
| 出版发行项： | 杭州:,浙江工商大学出版社:,2020 |
| 载体形态项： | 277页:;+图:;+21cm |
| 提要文摘： | 本书是王万君校长参加“2019年浙江省中小学名校长赴新加坡研修团 (第六期) ”在新加坡访学期间, 比较中新两国在教育理念、课程计划、教育督导、教师培养、教学管理、课程实施、教学方法、教育评价、课外活动等方面的差异, 结合自身在瑞安市阳光小学近五年办学改革的实践, 精心整理的学校管理策略和反思成果, 是浙江省瑞安市教育局推进“品牌学校”建设的资助项目之一。 |
| 题名主题： | 小学 学校管理 对比研究 中国 新加坡 |
| 中图分类： | G627 |
| 个人名称等同： | 王万君 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20200904 |