书目详细信息
： 课堂坐标:教学设计的走向
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-81119-202-5:CNY26.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 课堂坐标/.严育洪编著 |
| 版本项： | 2版 |
| 出版发行项： | 北京:,首都师范大学出版社:,2010 |
| 载体形态项： | 200页:;+23cm |
| 丛编项： | 行知书系 |
| 提要文摘： | 本书通过讨论教学设计相对不同的行进路线，且行且思“怎样的走法更利于教学”，从而使教学走得更健、更远。同时，附加“迷津指点”板块，试图对一些教学中的困惑问题进行分析。 |
| 题名主题： | 课堂教学 教学研究 中小学 |
| 题名主题： | 课堂教学 |
| 题名主题： | 教学研究 |
| 中图分类： | G632.421 |
| 个人名称等同： | 严育洪 编著 |
| 记录来源： | CN SDL 20110916 |