| ISBN/价格: | 978-7-5243-0288-9:CNY88.00 |
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 生成式AI影响知识工作者长期绩效发展的认知机制和干预策略研究/.邓士昌著 |
| 出版发行项: | 北京:,经济管理出版社:,2025 |
| 载体形态项: | 228页:;+24cm |
| 一般附注: | 本书得到了教育部人文社会科学研究规划基金项目“生成式 AI促进或抑制知识员工创造力发展的认知机制及于预策略研究”(24YJA630015) 和上海市“科技创新行动计划”软科学研究项目“AIGC 信息影响科研人员长期绩效发展的认知机制及干预策略研究”(24692116700) 的资助 |
| 提要文摘: | 本书共分为四编十二章,探讨了生成式AI的发展、应用及其对专业人才核心素养的双向影响和干预策略。本书的主要观点包括:生成式AI能够通过认知赋能或局限双向影响专业人才核心素养的发展;生成式AI的信息质量与用户的认知风格是其引发双重认知感应状态的关键边界条件;改变生成式AI的“指令方式”是干预其影响的有效策略。本书采用了理论文献荟萃、实证研究跟踪、应用行业调研和相关案例解析四种研究方法,构建了一个双重认知感应理论,揭示了生成式AI引发的认知赋能和认知局限状态的表现及影响。 |
| 并列题名: | Generative AI's impact on the long-term performance of knowledge workers cognitive mechanisms and interventions eng |
| 题名主题: | 人工智能 影响 人才培养 研究 |
| 中图分类: | C961 |
| 个人名称等同: | 邓士昌 著 |
| 记录来源: | CN WXLS 20251128 |