书目详细信息
： 教育学
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5649-3582-5:CNY49.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 410000 |
| 题名责任者项： | 教育学/.主编丁永强, 陈培霞 |
| 出版发行项： | 郑州:,河南大学出版社:,2019 |
| 载体形态项： | 305页:;+图:;+26cm |
| 相关题名附注： | 英文并列题名取自封面 |
| 提要文摘： | 本书是一部大学本科、专科学生使用的公共课教材, 主要内容包括以下几个方面: (1) 教育的历史变迁与教育学的产生和发; (2) 教育概念与教育本质; (3) 教育和社会; (4) 教育与发展; (5) 教育目的; (6) 教育制度; (7) 教学论的历史和现状; (8) 我国教学论建设的基本理论问题; (9) 教学结构和课外活动; (10) 人的价值、教育价值、德育价值; (11) 人的身心发展过程、教育过程、德育过程。 |
| 并列题名： | Pedagogy eng |
| 题名主题： | 教育学 |
| 中图分类： | G40 |
| 个人名称等同： | 丁永强 主编 |
| 个人名称等同： | 陈培霞 主编 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20191203 |