书目详细信息
： 家校合作与学生核心素养发展
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-01-024766-3:CNY78.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 家校合作与学生核心素养发展/.柴江著 |
| 出版发行项： | 北京:,人民出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 381页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书梳理了核心素养的发展历程，将学生核心素养划分为知识素养、技能素养、学业素养和社会素养，对其内涵、特质、现状等进行了论述与分析，在文献研究的基础上厘清了影响学生核心素养的关键因素，论证了家校因素与学生核心素养的关系，进而提出了家校合作提升学生核心素养的实施策略与完善路径。 |
| 题名主题： | 小学教育 学校教育 合作 家庭教育 教育研究 |
| 题名主题： | 小学生 素质教育 研究 |
| 中图分类： | G626 |
| 中图分类： | G621.6 |
| 个人名称等同： | 柴江 著 |
| 记录来源： | CN WXLS 20231120 |