书目详细信息
： 教师成长力:专业素养发展图谱
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5760-2765-5:CNY62.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 教师成长力/.郝晓东著 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 257页:;+23cm |
| 丛编项： | 大夏书系·教师专业发展 |
| 提要文摘： | 本书聚焦教师专业发展，基于作者十多年的从教经验和教师成长研究心得，以新教育实验教师成长理论(生命叙事、“一体两翼”、“三专”)为指引，围绕思维认知、专业阅读、专业写作、自主管理、自我反思、学习榜样六个主题，引导中小学一线教师唤醒自主发展意识，提升自主发展能力。本书没有让一线教师畏难的深奥学术理论，也并非单纯方法技巧的总结，而是从教育学的角度融可读性、专业性、实用性于一体，引导教师重新理解教育，重新认识自我，重新思考专业发展和职业规划，过一种幸福完整的教育生活。 |
| 题名主题： | 师资培养 研究 |
| 中图分类： | G451.2 |
| 个人名称等同： | 郝晓东 著 |
| 记录来源： | CN rentian 20220822 |