书目详细信息
： 重新发现学校
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-300-28144-5:CNY58.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 重新发现学校/.高峰著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国人民大学出版社:,2020 |
| 载体形态项： | 210页:;+23cm |
| 丛编项： | 高峰幸福教育系列作品 |
| 相关题名附注： | 英文并列题名取自封面 |
| 提要文摘： | 在中国社会急剧转型这样一个时代大背景中, 在家长和社会对教育越来越高的要求下, 一所学校的价值究竟应当如何体现? 办学特色究竟该如何凸显? 学校文化究竟该如何经营? 学生的潜质究竟该怎样发现和开掘? 高峰校长在《重新发现学校》这本书中给出了自己的答案。高峰, 先后做过10所学校的校长, 每所学校都被他经营得风生水起、每所学校都特色独具、个性鲜明……高峰也在这个过程中迅速成长为中国当代卓越的教育专家。2011年3月, 高峰来到北京, 担任一所公办学校的校长, 他又开始了新的发现学校之旅。《重新发现学校》全书以事带论、“以案说法”, 对教师善心拳拳, 对家长建议灼灼, 对孩子情意绵绵。 |
| 并列题名： | New discovery of school eng |
| 题名主题： | 中小学教育 研究 |
| 中图分类： | G63 |
| 个人名称等同： | 高峰 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20200731 |