书目详细信息
： 大学生自我教育能力发展过程研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5772-1239-5:CNY78.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 420000 |
| 题名责任者项： | 大学生自我教育能力发展过程研究/.陈玲著 |
| 出版发行项： | 武汉:,华中科技大学出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 176页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书全面梳理了国内外关于自我教育能力的研究成果，并进行了概念辨析与界定，通过质性研究方法中的扎根理论，结合深度访谈与文本分析，构建了大学生自我教育能力发展的理论模型，揭示了其内在逻辑和关键要素。书中不仅探讨了成长需要如何驱动自我教育能力的发展，还详细分析了反思实践作为发展路径的重要性，以及自我同一作为阶段性目标的实现过程。在总结研究发现与启示的基础上，本书提出了促进大学生自我教育能力发展的具体建构策略。 |
| 题名主题： | 大学生 自我教育 研究 |
| 中图分类： | G645.5 |
| 个人名称等同： | 陈玲 著 |
| 记录来源： | CN XHWX 20251126 |