书目详细信息
： 音乐训练对发展性阅读障碍儿童的影响
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5130-8333-1:CNY59.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 音乐训练对发展性阅读障碍儿童的影响/.李文辉著 |
| 出版发行项： | 北京:,知识产权出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 316页:;+图:;+21cm |
| 丛编项： | 教育理论与实践研究前沿.特殊教育 |
| 一般附注： | 国家社会科学基金教育学青年课题“音乐训练促进发展性阅读障碍儿童阅读能力的追踪干预研究”(CHA190271) 的研究成果 |
| 提要文摘： | 本书结合音乐与语言发展之间的关系, 系统地采用文献法、元分析法、行为实验法、眼动实验法、行动研究法等深入探究发展性阅读障碍儿童的认知特点, 着重揭示了音乐训练对发展性阅读障碍儿童的影响机制, 并在实践中进一步验证音乐训练促进发展性阅读障碍儿童阅读的科学性和有效性, 为一线的教育实践提供一系列合理的音乐学习的干预措施和培养方案, 最终实现促进其阅读的进步和发展。 |
| 分集： | 特殊教育 |
| 题名主题： | 音乐教育 影响 儿童 阅读 学习障碍 研究 |
| 中图分类： | G442 |
| 个人名称等同： | 李文辉 著 |
| 记录来源： | CN SXSY 20231019 |