书目详细信息
： 数学阅读行与思:走向课堂的小学数学阅读
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5684-2029-7:CNY72.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 320000 |
| 题名责任者项： | 数学阅读行与思/.陆椿著 |
| 出版发行项： | 镇江:,江苏大学出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 251页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 苏州市2021年度“姑苏教育人才”资助项目“基于深度学习的小学数学阅读微课程的构建与实施”和江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“小学数学阅读微课程的建构与实践研究”的研究成果 |
| 一般附注： | 名师课堂·教学研究与实践 |
| 提要文摘： | 本书具体从“数学阅读的特征、目标、任务和内容”“数学阅读微课程的构建体系”“数学阅读典型课例”“课内外数学阅读实践活动”四个方面梳理了在开展数学阅读活动中的行与思。第二章至第六章详细分析了数学阅读具体的实施和开展并且引入了具体的实践课例与前六章理论结合，能给读者对数学阅读的认识带来更深的理解。第七章从多角度对数学阅读的理论和实践进行了补充，能进一步引起读者对数学阅读的思考。 |
| 题名主题： | 小学数学课 教学研究 |
| 中图分类： | G623.502 |
| 个人名称等同： | 陆椿 著 |
| 记录来源： | CN BWZ 20241201 |