| ISBN/价格: | 978-7-309-15140-4:CNY56.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 310000 |
| 题名责任者项: | 幼儿园探究活动案例/.主编卢娟, 唐雪梅/.参与编写人员王宏伟 ... [等] |
| 出版发行项: | 上海:,复旦大学出版社:,2020 |
| 载体形态项: | 174页:;+彩图:;+24cm |
| 丛编项: | 全园幼儿园园本课程系列 |
| 丛编项: | 幼儿教师专业成长书系 |
| 一般附注: | 和《幼儿园探究课程怎么做》配套使用 |
| 提要文摘: | 本书呈现了小、中、大班共17个各类探究建构性活动案例, 从儿童的学习和教师的思考与指导两个维度来提炼探究活动的开展方式。儿童的探究活动包括发现问题阶段、研究和解决问题阶段、分享和反思阶段。通过详细的案例记录, 展现了儿童完整的探究过程。教师的思考与指导贯穿整个活动, 包括发现儿童兴趣、对活动内容选择的思考、活动过程中的思考以及观察、指导、支持和介入, 最后教师对活动记录进行分析、整理, 通过思维导图梳理了探究内容, 总结了探究方法和学习品质的发展。教师的作用在活动部分得以充分的体现, 这也是本书的显著特点。 |
| 题名主题: | 学前教育 教案(教育) |
| 中图分类: | G613 |
| 个人名称等同: | 卢娟 主编 |
| 个人名称等同: | 唐雪梅 主编 |
| 个人名称次要: | 王宏伟 编写 |
| 个人名称次要: | 王艺萌 编写 |
| 记录来源: | CN 湖北三新 20201202 |