书目详细信息
： “教育心理学化”的诉求与探索:西方教育史的视角
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5334-8655-6:CNY55.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 350000 |
| 题名责任者项： | “教育心理学化”的诉求与探索/.李明德,著 |
| 出版发行项： | 福州:,福建教育出版社:,2020 |
| 载体形态项： | 355页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书对西方教育心理学化思想的萌芽、兴起及其科学探索的演进过程进行了梳理, 评介了不同时代对教育心理学化思想的演进具有较大影响的代表性人物的有关思想, 有助于人们对教育心理学化真谛的深入了解, 有助于人们从前人对教育心理学化的探索和论述中吸取有益的教育教学思想“营养”, 有助于人们对西方教育心理学化思想的历史发展的深入研讨并从中得到有益的借鉴和启示。 |
| 题名主题： | 教育心理学 研究 西方国家 |
| 中图分类： | G44 |
| 个人名称等同： | 李明德, 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20200629 |