| ISBN/价格: | 978-7-5656-7809-7:CNY58.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 从教学走向教育/.隋晓光著 |
| 出版发行项: | 北京:,首都师范大学出版社:,2023 |
| 载体形态项: | 132页:;+图:;+24cm |
| 一般附注: | 贝壳学术 |
| 提要文摘: | 本书以莱阳市西关小学的教育生态实践为基础,从构建养正课程、提升创新素养、锻造德育品牌、党建品牌引领、注重学法指导、教育教学研究、教师专业发展等角度全面阐释了一名基层校长着力从发展学生核心素养出发的教育智慧。本书提供的思路和案例,又很好地展现了在“发展核心素养”成为课程改革的“关键”、新课标的“源头”下,基层学校怎么把教育指导思想从“教书”走向“育人”、从“教学”走向“教育”的实施路径,对中国基层学校如何重新诠释教育,重新认识学校、孩子和老师在教育中扮演的角色,构建更好的教育生态具有非常重要的启示意义。 |
| 题名主题: | 小学 校长 学校管理 研究 |
| 中图分类: | G627.1 |
| 个人名称等同: | 隋晓光 著 |
| 记录来源: | CN BWZ 20241201 |