| ISBN/价格: | 7-5019-4613-2:CNY30.00 |
| 作品语种: | chi eng |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 学习困难学生的教学策略/.(美)Susan Winebrenner著/.刘颂,刘巧云译 |
| 出版发行项: | 北京:,中国轻工业出版社:,2005 |
| 载体形态项: | 266页:;+24cm |
| 丛编项: | 基础教育改革与发展译丛.因材施教系列 |
| 一般附注: | 全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"因材施教的理论与实践研究"成果 |
| 提要文摘: | 本书在阐述教育理论的基础上提供多种教学策略与方法,从备课、上课到评价,从语言教学到各科教学,从学生的认知发展到情感、个性的发展、从教师的日常教学到与家长的联系等。 |
| 分集: | 因材施教系列 |
| 并列题名: | Teaching Kids with Learning Difficulties in the Regular Classroom: Strategies and Techniques Every Teacher Can Use to Challenge & Motivate Struggling Students eng |
| 题名主题: | 智力落后 中学生 教学法 |
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| 题名主题: | 智力落后 小学生 教学法 |
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| 题名主题: | 智力落后 |
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| 题名主题: | 中学生 |
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| 题名主题: | 教学法 |
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| 题名主题: | 小学生 |
| 中图分类: | G632.4 |
| 个人名称等同: | 温尼布伦纳 (美) (Winebrenner, Susan) 著 |
| 个人名称次要: | 刘颂 译 |
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| 个人名称次要: | 刘巧云 (教育) 译 |
| 记录来源: | CN SDL 20170505 |