书目详细信息
： 怎样评价幼儿才有效:评价和指导幼儿发展与学习的策略
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5184-2930-1:CNY68.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 怎样评价幼儿才有效/.(美)Oralie Mcafee，(美)Deborah J. Leong，(美)Elenna Bodrova著/.李冰伊，霍力岩译 |
| 出版发行项： | 北京:,中国轻工业出版社:,2020.08 |
| 载体形态项： | 22,330页:;+图，照片:;+26cm |
| 一般附注： | 万千教育 |
| 提要文摘： | 本书旨在通过基于课堂的真实性评价，书中具体描述了幼儿教师在评价过程中具有哪些专业责任，如何组织终结性评价和形成性评价，如何理解标准化评价，以及如何与家长沟通等内容。该书分为专业化评价、评价和教学、课堂内外三部分。 |
| 并列题名： | Assessing and guiding young children's development and learning eng |
| 题名主题： | 学前教育 教育评估 |
| 中图分类： | G610 |
| 个人名称等同： | 麦卡菲 (美) (Mcafee, Oralie) 著 |
| 个人名称等同： | 梁 (美) (Leong, Deborah J.) 著 |
| 个人名称等同： | 博德罗瓦 (美) (Bodrova, Elenna) 著 |
| 个人名称次要： | 李冰伊 译 |
| 个人名称次要： | 霍力岩 译 |
| 记录来源： | CN 广东新华 20200817 |