书目详细信息
： 精读应该如何做:追求深度理解的阅读课
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5714-3451-9:CNY138.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 精读应该如何做/.沃尔瑟著/.刘成盼译 |
| 出版发行项： | 北京:,北京科学技术出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 13,307页:;+彩图，彩照:;+24cm |
| 一般附注： | 贝壳家教·读写书系 |
| 提要文摘： | 本书展示了如何从字词、读音、标点到主体观点、阅读策略、创作角度等多维度来深度理解一本书，读透一本书。本书有150个课例，共使用了50本绘本，每本书分为3堂课程进行讲解，在第一课的朗读基础上，强调2-3次的反复重读，在朗读的基础上进行精读，师生共同对文本进行思考和探讨，涵盖了从文意到字词、标点用法，阅读策略的应用方法总结等。 |
| 并列题名： | Shake up shared reading eng |
| 题名主题： | 阅读课 中小学 教学参考资料 |
| 中图分类： | G633.333 |
| 个人名称等同： | 沃尔瑟 (美) (女，Walther, Maria) 著 |
| 个人名称次要： | 刘成盼 译 |
| 记录来源： | CN XHWX 20241101 |