ISBN/价格: | 978-7-5695-2732-2:CNY59.00 |
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作品语种: | chi |
出版国别: | CN 610000 |
题名责任者项: | 多维视域下的学校课程建设/.袁利平著 |
出版发行项: | 西安:,陕西师范大学出版总社:,2022 |
载体形态项: | 265页:;+图:;+24cm |
一般附注: | 陕西师范大学优秀著作出版基金资助 |
提要文摘: | 学校课程是学校教育教学活动开展的基本依据, 也是学校教育目标实现的基本保证。随着基础教育课程改革的深入, 学校课程建设已成为学校改革与发展的关键所在。学校课程建设是一个不断改造与否定学校课程的现存状况, 趋向理想学校课程图景的过程。本书从人的全面发展理念、教育现代化理念、多元文化主义理念、STEAM理念、学生核心素养发展和面向未来等视角全面阐释学校课程建设, 以实际调研透视学校课程建设现状, 从理论层面推进我国学校课程建设, 对丰富我国课程理论和推进基础教育改革有一定的理论价值和借鉴意义。 |
题名主题: | 课程建设 研究 |
中图分类: | G423 |
个人名称等同: | 袁利平 著 |
记录来源: | CN 湖北三新 20220412 |