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： 师德发展新走向:小学教师德育素养研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-201-19985-6:CNY79.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 120000 |
| 题名责任者项： | 师德发展新走向/.李敏著 |
| 出版发行项： | 天津:,天津人民出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 255页:;+24cm |
| 丛编项： | 新时代小学教育专业建设与小学教师教育研究丛书 |
| 一般附注： | 教育部人文社会科学研究一般项目“小学教师德育素养的结构要素与培育机制研究”的最终成果 |
| 提要文摘： | 本书聚焦于探究小学教师究竟应具有怎样的育人态度和育人能力，通过分析德育素养的主要内容和特质，对小学教师德育素养的结构要素进行了阐释，并构建起以“责任心”和“行动力”为两个支点的新时代小学教师德育素养的理论模型，并循着空间和时间两个交叉维度，关注小学教师的工作领域和小学教师的专业发展阶段，以质性和量化的方式对该理论模型开展验证型研究，展示了当下一线小学教师的德育素养现状、认知与影响因素的全貌。 |
| 并列题名： | New directions in the development of teacher ethics eng |
| 题名主题： | 小学教师 德育 素质教育 |
| 中图分类： | G625.1 |
| 个人名称等同： | 李敏 (女) 著 |
| 记录来源： | CN XHWX 20250401 |