书目详细信息
： 学校改革:学习共同体的构想与实践
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-303-26281-6:CNY20.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi jpn |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 学校改革/.佐藤学,著/.于莉莉译 |
| 出版发行项： | 北京:,北京师范大学出版社:,2020 |
| 载体形态项： | 75页:;+20cm |
| 丛编项： | 佐藤学作品集 |
| 提要文摘： | 学习共同体是日本著名教育学家佐藤学“作为付诸行动的研究者”所倡导的重要思想, 并在世界范围推动。本书基于佐藤学教授多年扎根学校改革和实践的经验, 浓缩了其所提出的学习共同体理论的精华, 详细介绍了学习共同体学校改革理论的改革理念、改革愿景、改革哲学及实施方略, 是学习共同体理论研读的纲领性和指导性用书。本书也是佐藤学教授在开展世界范围内开展”学习共同体“项目的基本用书, 已被翻译成多国语言出版, 具有较高的学术价值。 |
| 题名主题： | 教育改革 研究 |
| 中图分类： | G511 |
| 个人名称等同： | 佐藤学, 著 |
| 个人名称次要： | 于莉莉 译 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20201117 |