书目详细信息
： “职业高原期”教师的自我导向学习研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5520-3529-2:CNY88.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | “职业高原期”教师的自我导向学习研究/.高珊，贾凡著 |
| 出版发行项： | 上海:,上海社会科学院出版社:,2021 |
| 载体形态项： | 354页:;+24cm |
| 提要文摘： | 如何帮助教师度过职业高原期，正是本书所着重解决的问题。本书作者将成人自我导向学习运用到教师教育领域，以成人学习者的视角来看待教师，不仅提供了符合教师学习特点的学习方法，而且提出了职业高原期教师自我导向学习的策略。本研究有助于唤醒教师的自主意识，激发教师不断成长的原动力，同时也为高原期教师的培训提供支持服务。 |
| 题名主题： | 中小学 师资培养 研究 |
| 中图分类： | G635.12 |
| 个人名称等同： | 高珊 著 |
| 个人名称等同： | 贾凡 著 |
| 记录来源： | CN SDL 20230517 |