| ISBN/价格: | 7-5019-4716-3:CNY28.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi eng |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 写给教师的学习心理学/.(美)Morris L.Bigge,(美)Samuel S.Shermis著/.徐蕴,张军华等译 |
| 出版发行项: | 北京:,中国轻工业出版社:,2005 |
| 载体形态项: | 233页:;+24cm |
| 丛编项: | 基础教育改革与发展译丛.课程与教学系列 |
| 提要文摘: | 本书以提问、回答的形式系统地介绍了当前有关学习的心理学研究成果,并提出了有针对性的教学建议。 |
| 分集: | 课程与教学系列 |
| 并列题名: | Learning Theories for Teachers eng |
| 题名主题: | 教学心理学 |
| 中图分类: | G441 |
| 个人名称等同: | 比格 (美) (Bigge,M.L.) 著 |
| 个人名称等同: | 谢米斯 (美) (Shermis, Samuel S.) 著 |
| 个人名称次要: | 徐蕴 (教育) 译 |
| 个人名称次要: | 张军华 译 |
| 记录来源: | CN SDL 20170505 |