书目详细信息
： 快乐“五会”快乐成长:基于学生核心素养发展“快乐五会”校本课程体系构建与实施的实践研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5520-3547-6:CNY69.80 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 快乐“五会”快乐成长/.毕宏玲, 夏蔚主编 |
| 出版发行项： | 上海:,上海社会科学院出版社:,2021 |
| 载体形态项： | 242页:;+图:;+21cm |
| 一般附注： | “十三五”上海市教育科学研究项目课题 |
| 提要文摘： | 本书以案例为主体,记录上海市静安区西康路第三中学如何领会“发展学生核心素养”的实质,研发、改进和完善学校校本课程,探索两者更好融合的方式与途径,构建“快乐五会”校本课程体系,强化、提炼、升华学校教育特色,为学生个性化成长提供坚实的平台。书中都是课程研究的真实案例。每一个案例都蕴含着课程开发者对校本课程独特的内化和理解,折射出一线教师课程开发的智慧和教书育人的努力。对这些课程体系建设中实际案例的梳理、分析,既搭建了教师自我教育和成长的阶梯,也建造了教师之间对话交流和经验分享的桥梁。 |
| 题名主题： | 小学 课程建设 教学研究 |
| 中图分类： | G622.3 |
| 个人名称等同： | 毕宏玲 主编 |
| 个人名称等同： | 夏蔚 主编 |
| 记录来源： | CN SDL 20230517 |