书目详细信息
： “学思行”理念下的小学跨学科主题学习实践探索
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5520-4396-9:CNY118.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | “学思行”理念下的小学跨学科主题学习实践探索/.王雅琴主编 |
| 出版发行项： | 上海:,上海社会科学院出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 379页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书是上海市浦东新区傅雷小学“第四轮上海市课程领导力行动研究项目种子校”项目研究成果。记录了傅雷小学聚焦“跨学科主题学习”这一新课标提出的新的学习样态, 开展的深入学习、思考和校本实践。主要内容分为跨学科主题学习设计、跨学科主题学习活动教学案例两个部分。第一部分尝试回答了什么是跨学科学习、如何在新课标下有效地实践跨学科学习等关键问题, 第二部分收录了多个具体的优秀跨学科教学案例, 力图为中小学教师跨学科教学具体工作提供参考。 |
| 题名主题： | 小学 教案(教育) |
| 中图分类： | G622.3 |
| 个人名称等同： | 王雅琴 主编 |
| 记录来源： | CN BWZ 20250612 |