书目详细信息
： 双向奔赴 相伴成长:早期教养中家校共同体实践的创新和思考
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5760-4911-4:CNY118.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 双向奔赴 相伴成长/.方玥, 许敏霞编著 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 341页:;+彩图:;+24cm |
| 一般附注： | 全国教育科学“十三五”规划2020年度教育部重点课题“1-3岁婴幼儿早期教养家校共同体建构的实践研究”(课题批准号: DHA200375) 研究成果 |
| 提要文摘： | 本书内容包括“家校共同体实践的思考”、“家校共同体实践的行动”、“家校共同体实践的成效”三个部分, 从理论、实践、成效三个方面来展现中国福利会托儿所在1-3岁婴幼儿早期教养家校共同体建设方面的成果。针对1-3岁婴幼儿早期教养的实践, 本书从家校共同体建构的视角出发, 介绍了家校共同体理念在1-3岁婴幼儿早期教养实践中应用的思路, 并从实践的思路梳理总结了提高托幼机构教养与家庭教养质量。 |
| 题名主题： | 婴幼儿 早期教育 研究 |
| 中图分类： | G61 |
| 个人名称等同： | 方玥 编著 |
| 个人名称等同： | 许敏霞 编著 |
| 记录来源： | CN SXSY 20240611 |