书目详细信息
： 艺术教育哲学
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5340-7065-5:CNY42.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 330000 |
| 题名责任者项： | 艺术教育哲学/.(美) 埃德蒙·伯克·费德曼著/.Edmund Burke Feldman/.马菁汝译 |
| 版本项： | 修订版 |
| 出版发行项： | 杭州:,浙江人民美术出版社:,2018 |
| 载体形态项： | 11, 122页:;+24cm |
| 丛编项： | 世界美术教育经典译丛 |
| 提要文摘： | “如果教师思考自己为什么要教艺术的原因, 艺术家也许会思索自己为什么会去创作”, 看似一个简单的陈述, 却蕴含着深厚的哲学意义。埃德蒙·伯克·费德曼用哲学的思想将自己作为艺术家和美术教师的经验结合起来, 并结合当下艺术教师关心的热点。明确了问题所在的根源, 如种族和民族、批判性思维、性格与“天分”、消费美学、艺术与道德规范、社会资助等。本书从社会、经济、政治、心理、认知与道德五个维度展开了一场艺术教育与艺术教学精彩的对话。 |
| 并列题名： | Philosophy of art education eng |
| 题名主题： | 艺术教育 教育哲学 |
| 中图分类： | J114-4 |
| 个人名称等同： | 费德曼 著 |
| 个人名称次要： | 马菁汝 译 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20190105 |